A participação das crianças na construção de uma cidade melhor foi o principal objetivo da segunda edição do PPA Kids, iniciativa idealizada pela vice-prefeita Carol Marconi, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. O projeto nasceu em 2025 com a proposta de ouvir os estudantes, conhecer suas necessidades e compreender como eles enxergam Jardinópolis e Jurucê, incentivando o exercício da cidadania desde a infância.
Em 2026, a segunda edição envolveu alunos da EMEF Dr. Mário Lins, da EMEI “Criança Feliz”, de Jurucê, e da EMEF “Profª Maria Amélia Leira Fiacadori”, em Jardinópolis. A iniciativa proporcionou às crianças momentos de diálogo, aprendizado e troca de experiências, permitindo que apresentassem ideias, fizessem perguntas e compartilhassem sugestões para melhorar os espaços e os serviços públicos do município.
A programação foi marcada por atividades nas unidades escolares, nas quais os estudantes puderam expressar suas opiniões e conversar sobre o lugar onde vivem. A música também esteve presente, com o hino “Tocando em Frente”, acompanhado por viola e sanfona. A canção, que marcou a primeira edição do projeto, em 2025, voltou a integrar a iniciativa neste ano, reforçando a identidade do PPA Kids.
Ao longo das atividades, os estudantes tiveram a oportunidade de dialogar com representantes de diferentes áreas da administração municipal, conhecer suas atribuições e apresentar sugestões para o desenvolvimento da cidade. Participaram dos encontros Caio Furlan, da Secretaria de Agricultura, Abastecimento e Meio Ambiente; Cristhiano Lelé, da Secretaria de Cultura; Leandro Alcasar, da Secretaria de Educação; Reginaldo e Bia Mininel, da Secretaria de Esportes; e Raquel, representando a Secretaria de Saúde. Além, dos vereadores Gustavo Sabá, Chupeta e Xotô, representando a Câmara Municipal.
A participação dos convidados permitiu que as crianças conhecessem um pouco mais sobre o trabalho desenvolvido por cada secretaria e compreendessem como diferentes setores contribuem para o funcionamento do município. Os encontros também abriram espaço para perguntas, troca de experiências e apresentação de ideias, aproximando os estudantes da gestão pública e reforçando a importância de ouvir suas necessidades e expectativas para Jardinópolis e Jurucê.
As propostas apresentadas pelos alunos demonstraram que, mesmo desde cedo, as crianças conseguem identificar necessidades e imaginar melhorias para a cidade. Entre as ideias compartilhadas, surgiram pedidos como quadra coberta e parquinho, além de comentários espontâneos sobre suas preferências, como Danone, strogonoff e uva sem caroço. As manifestações trouxeram leveza aos encontros, sem deixar de evidenciar a importância de criar espaços em que as crianças possam se expressar e participar das discussões sobre o futuro do município.
No dia 1º de outubro, a programação avançou para uma etapa de aproximação com as instituições públicas. Os integrantes do colegiado visitaram a Câmara Municipal de Jardinópolis e a Prefeitura, onde puderam conhecer os espaços e compreender melhor o funcionamento do Poder Legislativo e do Poder Executivo.
A visita contribuiu para tornar mais concreto o aprendizado desenvolvido durante o projeto. Ao conhecer os locais em que são debatidas as leis e executadas as políticas públicas, os estudantes tiveram a oportunidade de entender como as decisões tomadas nesses espaços impactam a vida da população e como diferentes funções e responsabilidades se complementam na administração municipal.
A segunda edição chegou ao seu momento de encerramento na noite da última quinta-feira, 8 de outubro, na Câmara Municipal de Jardinópolis, com a cerimônia de posse do colegiado do PPA Kids. O encontro reuniu os estudantes das unidades escolares participantes e marcou a conclusão de uma jornada de aprendizado, escuta e participação cidadã.
A posse simbolizou o envolvimento das crianças ao longo das atividades e consolidou a proposta de oferecer a elas um espaço de participação na discussão sobre o presente e o futuro do município.
Com a conclusão da segunda edição, o PPA Kids reafirma a importância de ouvir as novas gerações e valorizar suas percepções sobre a cidade em que vivem. Mais do que apresentar propostas, o projeto busca incentivar o senso de responsabilidade coletiva, o diálogo e a compreensão de que a construção de uma cidade melhor depende da participação de todos, inclusive das crianças.
