A Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove nesta quinta-feira, dia 27, das 10h às 12h, o Colóquio Alinhamentos e Possibilidades: Avaliação e Currículo. O evento será transmitido ao vivo pelo canal da cátedra no YouTube e tem participação gratuita, sem necessidade de inscrição.
O colóquio propõe um diálogo interdisciplinar sobre as relações entre avaliação, currículo e aprendizagem, reunindo diferentes perspectivas sobre a qualidade da educação básica. As apresentações abordarão limites e possibilidades dos indicadores de desempenho, avaliação na educação infantil, desafios dos contextos bilíngues e relações entre avaliação, território e equidade.
A abertura será às 10h, com a professora Bernardete Gatti, titular da cátedra, e o professor Luís Carlos de Menezes, coordenador acadêmico. Em seguida, às 10h15, a professora Adriana Paula Fuzeto, pesquisadora do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, falará sobre ‘Avaliação de Performance: O que os Indicadores Revelam e o que Eles Não Conseguem Revelar’.
Às 10h35, a professora Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti, membro do Conselho Estadual de Educação, discute ‘Avaliação na Educação Infantil: Documentação, Desenvolvimento e Aprendizagem’. Às 10h55, a professora Antonieta Megale, da Unifesp, aborda ‘Avaliação e Educação Bilíngue: Linguagem, Aprendizagem e Currículo’.
A última palestra, às 11h15, será com a pesquisadora Sônia Jaconi, do IEA e da cátedra, sobre ‘Escolas e Territórios: Avaliação, Contexto e Equidade’. Às 11h30, as palestrantes participam de mesa-redonda com o tema ‘O que Deve Ser Avaliado Quando Falamos em Qualidade da Educação?’, encerrando o evento às 12h.
