sexta-feira, 23 de outubro de 2026
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Marília conquista 1º lugar em Gestão e Matemática em seminário educacional

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Marília conquista 1º lugar em Gestão e Matemática em seminário educacional
Marília conquista 1º lugar em Gestão e Matemática em seminário educacional

No dia 21 de outubro, a Secretaria Municipal de Educação de Marília obteve o 1º lugar nas categorias Gestão e Matemática durante o 3º Seminário de Boas Práticas do Programa Alfabetiza Juntos SP, realizado na Universidade de Marília (Unimar) e promovido pela Unidade Regional de Ensino (URE) de Marília.

Com as vitórias, o município avança para a próxima fase no Polo 15, que reúne sete Diretorias de Ensino da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, com o objetivo de identificar e disseminar os melhores projetos educacionais da região.

O evento contou com a participação de 14 municípios e 11 escolas estaduais, promovendo a troca de experiências e valorizando iniciativas que visam melhorar a alfabetização e a aprendizagem dos alunos.

Na categoria Gestão, a EMEF Prof.ª Nelson Gabaldi conquistou o 1º lugar com a prática “Gestão que acompanha, intervém e transforma: caminhos para o desenvolvimento da fluência leitora”, apresentada pela diretora Vanessa Cristina Passarelli Barbacovi. A prática destacou a importância do acompanhamento pedagógico para o desenvolvimento da fluência leitora.

Na categoria Matemática, a EMEF Prof. Amaury Pacheco também se destacou, alcançando o 1º lugar com a prática “A hora de ouro: a potência das rotinas permanentes na alfabetização matemática”, apresentada pela professora Ana Lucia Nunes Del Boni. A proposta evidenciou o potencial das rotinas pedagógicas para fortalecer a aprendizagem matemática desde os anos iniciais.

Os resultados foram considerados uma importante conquista para a Educação Municipal de Marília, reconhecendo o trabalho dos profissionais da rede e a relevância do planejamento pedagógico e da formação continuada. A secretária municipal da Educação, Rosemeire Frazon, ressaltou que o reconhecimento valoriza iniciativas que contribuem para a qualificação do ensino e a garantia do direito de aprender de todas as crianças.

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